[38]米國動畫留學筆記 第5回
[專欄]茫茫動畫人海中的一個小石子 02月16日, 2004 by 0-Kevin |
開學一個月了，這陣子就在搞我的轉描(rotoscoping)作業。規定是轉描一段十秒鐘的live action film 去學習動態。結果被我加料到完全超出老師預期的範圍。
http://www.99thavenue.idv.tw/theater/echo.html
影像片段是從28 days later中剪出來的，共十九秒多。重複循環的結構，最後再玩弄一下剪接，加強影像的力度。把魔怪come on die young專輯裡的最後一首曲子拿來剪 一下，跟影像密合度之高超過我曾經做過的所有影片。片頭字幕搞了點拼貼跟資源回收， 把影印廢紙拿來重複利用，不斷加字跟絮亂的筆劃上去。再逐格拍攝，效果也是出乎意料地好。後來發現，片頭太屌，片尾字幕就遜掉了:)
說實在的，大可不必每天閉門足不出戶地這樣搞。但是，想到動畫這個產業競爭如 此激烈，工作機會越來越少，優秀的人才只能說供大於求，怎能不更加緊督促自己朝向極致的目標努力。
Drawing in motion這堂課，不如我預期的紮實。就像我每個禮拜五去畫人體速寫一樣，model來了就畫，畫完就下課，感覺不到開課修學分的必要性。老師感覺也有點混，帶動討論的能力很糟，每次氣氛都超冷，討論的內容都言不及義，也沒針對很明顯的美學缺陷去指導學生。讓我每次除了畫model以外的課，都像遊魂一樣不知道要幹嘛。
Computer generated modeling and design倒是一堂滿有趣的課。基本上就是maya建模，教授Edward Kinney強調3D的基本概念之外，還有創造性、造型美、構圖觀念與色彩。總之教授是希望不要追求建模的技術，而忽略了藝術的基本原則。
第一個作業非常有趣，我們只能用基本元件，配合縮放旋轉、改變參數來建一隻魚。 不能使用拉點，長面等等方式。而我們的成果非常的棒，完全擺脫那種制式的建模感覺。 那些基本造型，鬼斧神工地在空間中營造了凝結於一瞬的美。教授說，這是因為限制而激發了創意，有了邊線，你才會去想各種方式不要超過那條線。
不過說實在的，我還是懷念上學期的動畫美學。這裡的老師好壞差異很明顯 。有的人一看就知道只是等著退休，在這邊坐領乾薪。有的年紀一大把了，還是充滿熱情。而這裡的學生呢？最近真的覺得，絕大部分的人根本就是欠操。台灣學生在比爛，美國學生在比混。真不知道他們畢業以後要怎麼辦﹖﹗
中山電機畢業的動畫狂 唸完電機後根本搞不清楚啥是電機
不知天高地厚地就想去搞動畫 目前就在SCAD唸MFA in Animation
註:在BBS上 Kevin = comicfan
◎99th Avenue
http://www.99thavenue.idv.tw/
KEVIN的社團網站
◎SCAD = Savannah College of Art & Design（薩凡納藝術設計學院）
http://www.scad.edu
位在 Georgia州，是美國最大的藝術學院，系所範圍相當廣，可以說所有與藝術相關的所有科系都包含在內，從服裝設計、平面設計、傳統美術、一直到建築、戲劇、舞蹈、電影、動畫……五花八門。
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